Około 3 miesiąca życia dziecko zaczyna oglądać swoje ręce, najpierw obserwując ich poruszanie się, zbliżając i oddalając je od oczu, jest to bardzo istotny krok w rozwoju widzenia i uświadamianiu sobie przestrzeni znajdującej się wokół. W następnej kolejności dziecko zaczyna wkładać ręce do ust. Jest to kolejny krok w jakościowym poznawaniu budowy i powierzchni otaczających go rzeczy. W tym samym czasie dziecko zaczyna wykazywać zainteresowanie przedmiotami, które spadają i toczą się po podłodze. Pomiędzy 3 a 6 miesiącem życia dziecko zaczyna wyciągać ręce w kierunku wiszących przedmiotów, a następnie je chwytać. Początkowo ruchy są bardzo nieprecyzyjne i potrzeba kilku prób, aby został on uchwycony ręką. Stopniowo ruchy stają się coraz bardziej precyzyjne i już przy pierwszej próbie przedmiot zostaje uchwycony ręką. Charakterystyczny jest w tym wieku sposób chwytania zabawek przez dziecko. Pozwala on nam na ocenę czy dziecko patrzy obuocznie (zakrzywionym ruchem ręki dosięga przedmiotu), czy też jednoocznie (wyciąga rękę od linii środkowej ciała i sięga na wprost, aby złapać przedmiot).
AKOMODACJA: mechanizm przystosowania się oka do widzenia przedmiotów znajdujących się w różnych odległościach. Soczewka zmienia swój kształ...
Ludzkie oko można z grubsza przyrównać do aparatu fotograficznego, którego obiektyw tworzą dwie soczewki plusowe – rogówka i soczewka...